Шест различни паралелки, всяка със своите особености и странности. Колкото и да се опитваха да излязат от обичайните рамки, като цяло се движеха в границите на приемливата училищна атмосфера. Имаше и отделни ученици, които нарушаваха правилата, но го правеха с онзи добродушен непукизъм, който не разваляше общия тон.
ИКОНОМИСТИТЕ – учещи електронна търговия, уеб дизайн, програмиране и десетки други дисциплини – се гордееха, че няма други Икономисти като тях. И действително бяха уникални, но колкото и да се опитваха да се състезават с „долните букви“, реално не им се удаваше напълно. Дори когато мотивацията липсваше, силата на убеждението често вършеше работа. Всеки колкото можеше, всекиму според възможностите. Имаше и друга категория – на знаещите, които работеха само за удоволствие и при интерес. И такива, които не работеха, но и не пречеха на другите да го правят. В крайна сметка, това бяха симпатични, добродушни икономисти с интелигентна нотка на интереси, излизащи далеч извън учебната програма.
ТУРИСТИТЕ – почти като икономистите, но с обърнати роли. Няма да продължат в този бранш, но бяха изпълнителни, скромни и работливи. С едно важно изключение: групата на „умните момчета“, които си правеха каквото пожелаят, без страх от авторитети и правила. Когато поискаха, можеха да достигнат нивото на наистина интелигентни, творчески и мислещи личности. Но същите тези момчета можеха и да създават хаос, водейки другите по пътя на извън правилното.
Училището често е територия на стандартни, повтаряеми и предвидими дейности. Но тъкмо в тази монотонност се открояват индивидуалните характери.
ТЕХНОЛОЗИТЕ – всяка година има паралелка, която печели сърцата на учителите. Тази година това ОТНОВО са нашите технолози. Любопитното е, че това не е случайност, а повтаряща се тенденция. Очевидно златната среда между знания, дисциплина и уважение се крие точно там. Прекалената ерудиция често ражда его и дистанция, а липсата ? избива в неконтролируемо поведение. По средата е отборната игра – мястото, където разбираш, че в сътрудничеството и колаборацията печелиш повече.
СПЕДИТОРИТЕ – завършват за първи път. Странна комбинация от по-ниска колаборативност и прилично ниво на дисциплина. Вероятно прекалените емоции на отделни индивиди пречат на отборния дух и засилват индивидуализма. Видът на емоцията е ключов. Можем да ги сравним с „ТЕРМАЛНАТА“ ни паралелка – там имаше дефицит на знания, но пък положителна емоция, въпреки многото индивидуална енергия.
И накрая – АГРОЕКОЛОЗИТЕ. По-малко его, повече добродушие. „Не ни тормозете, знаете, че не можем, но това не ни прави лоши хора.“ Тъкмо такива малки детайли и индивидуални особености променят общата атмосфера. Всяка паралелка е като отделно камъче в мозайката – на пръв поглед дребно, но именно то определя цялостния образ на випуска.