Архив

Календар

ноември 2026
П В С Ч П С Н
« окт    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  

С любов към историята …

Намираме се в кабинета по История на ЗПГ “Кл. Тимирязев” в приятната компания на госпожата по История – г-жа Шингарова.

Аз: Здравейте, госпожо!

Г-жа Шингарова: Здравей и здравейте на всички!

А: Бихте ли се представили с няколко думи?

Ш: Казвам се Невена Шингарова и както ти каза преподавам „История”.

А: От колко [...]

Отговорността в училище.

Сега ще ви запозная с г-жа Емилия Карамфилкова, Помощник-директор по учебно-възпитателната дейност. Тя ще отговаря на някои от зададените от мен въпроси.

Аз: Представете се с няколко думи?

Г-жа: Казвам се Емилия Карамфилкова и заемам длъжността помощник директор по учебната дейност.

Аз: От колко години заемате тази длъжност?

Г-жа: От три години.

Аз: До [...]

Образованието може да бъде различно…

Всички започваме своята кариера в училище с развихрено въображение, отворено съзнание и с готовност да поема рискове и да се казва каквото мисли. Завършва със задушени способности и креативно мислене. Нашите системи ценят високо единствения верен правилен отговор.

Училищата навсякъде насаждат ограничено разбиране на интелигентността и човешките възможности и надценяват някои таланти и способности, [...]

Основни принципи на системата за обучение Jump

Човешкият мозък е много по-гъвкав, отколкото сме си представяли досега. Ние можем да създадем условия за проявление на неочаквани способности.

Човешкият мозък се променя значително в процеса на учене, когато то се осъществява с ентусиазъм, интерес, увереност и сигурност – когато детето е обгърнато с обич и подкрепа.

Учителите често нямат адекватни ресурси за [...]

Откъде се появиха толкова много табла в училище?

В последно време пред очите ми минаха няколко страхотно направени табла. Реших да ги снимам за да останат в архива на училището и останах изненадан каква е тяхната бройка. Със сигурност се е увеличила значително за последните няколко години.

Запитах се откъде идва това желание да се създават тези произведения на изкуството. Как ученици [...]